Dentro de una semana justa, como cada doce años, la Universidad Central de Venezuela viveirá una especie de locura comicial: la megaelección en la que se escogen no sólo las autoridades rectorales, sino también los representantes ante el Consejo Universitario, al Consejo de Apelaciones, decanos de todas las facultades (a excepción de Odontología) y representantes ante diversos cuerpos colegiados.
En esta oportunidad la megaelección se realizará el 9 de mayo, cuando tres candidatos de oposición y uno partidario de gobierno serán votados por los profesores a partir del escalafón de asistentes, la totalidad de los estudiantes (cuyo voto es luego reducido a 25% del total del de los profesores) y 5 representantes de los egresados por cada facultad (55 en el caso de la UCV). Actualmente están registrados para votar unos 43 mil estudiantes y unos cinco mil profesores.
A continuación las propuestas de los candidatos, expresadas a en el diario Últimas Noticias el 29 de abril.
En el campo opositor son tres los aspirarantes al cargo de rector: el vicerrector académico, Eleazar Narváez, la secretaria, Cecilia García Arocha y el decano de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas, Jorge Pabón. El profesor Lenín Molina Peñaloza representa a las fuerzas gubernamentales.
Si un candidato no obtiene dos tercios de la votación se convocará a una segunda ronda el 16 de mayo.
Cecilia García Arocha: Para promover la voz
No titubea en apagar sus dos celulares para mantener una conversaciónsin interrupciones y menos vacila en su idea de lo que necesita la universidad. Cecilia García Arocha estuvo al frente de la Facultad deOdontología durante la última década, pero desde la silla de laSecretaría priva en sus palabras el día a día ucevista.
"Yo sé que la universidad está sucia, lo reconozco perfectamente. Pero hay dos puntos determinantes, que casi la gente olvida todo por eso: soninfraestructura y seguridad, y no podemos pretender que con elpresupuesto ordinario se resuelvan". No en vano, su primera acción, dequedar elegida, será firmar alianzas estratégicas tanto con los organismos públicos como con las empresas privadas.
La "platica" tampoco es el centro de todo; un elemento menos visiblepreocupa a la odontóloga: el vínculo con la comunidad ucevista. "No ganan nada las autoridades tomando decisiones si no tienen cercanía con la gente con la que están trabajando". Para ella, la UCV existe para trabajar en tres pilares: docencia,investigación y extensión.
Así, no es raro que crea que "el liderazgo nunca se ha perdido, lo quese ha perdido es la voz de la universidad dando soluciones para elpaís".
Eleazar Narváez en defensa de la calidad
Al lado de su escritorio un calendario tamaño cartelera le recuerda las actividades de campaña. Eleazar Narváez estuvo dos veces al frente de la Escuela de Educación y son sus preocupaciones las que confirman sucurrículo.
"Hay que insistir en la formación pedagógica de los profesores, porque no puede haber problemas en la comunicación de los conocimientos, ése esun factor de la calidad educativa". Habla pausado, se esfuerza por las palabras correctas y la mitad de suspropuestas están enraizadas en su labor al frente del VicerrectoradoAcadémico en los últimos cuatros años: fortalecer la educación a distancia; crear una unidad de gestión de proyectos para integrar lasempresas privadas no sólo a la investigación sino también en larecuperación de infraestructura del recinto ucevista; automatizar los procesos administrativos, y levantar un plan de seguridad integral.
Narváez hace más de 30 años que recorre la UCV, pero su vocación es la que parece dominar en su oferta como rector: "Comulgo con la idea de una universidad más dialogante, plural y comprometida con su autonomía; unauniversidad más visible para nosotros mismos y para la sociedad".
Lenin Molina para abrir la UCV
Con el propósito de "abrir la UCV", el Proyecto Socialista Universitario que encabeza el licenciado en Psicología, abogado, doctor en CienciasPolíticas y profesor universitario Lenín Molina Peñaloza como candidatoa rector, reivindica el respeto al derecho constitucional al estudio, garantizando un sistema justo de ingreso que permita incorporar alestudiantado ucevista a quienes provienen de sectores excluidos.
En lo académico propone transformar y actualizar los currículos y los programas contemporizando la enseñanza y capacitando a los estudiantespara la investigación y el ejercicio profesional con sentido social;apertura de concursos de oposición para instructores contratados, a quienes se les cierra la oportunidad de acceder al escalafónuniversitario, y relacionar la investigación, docencia y extensión conel desarrollo regional, nacional, local y comunitario; mejorar el
paisajismo y el alumbrado de los campus de Caracas y Maracay, así como rescatar la calidad de Patrimonio de la Humanidad que es la CiudadUniversitaria de Caracas.
Pabón por la reestructuración
Su oficina confiesa a simple vista su profesión. En todas las repisas de la biblioteca contigua "ley" es la palabra más repetida. Jorge Pabón es doctor en Derecho y cuando habla de su proyecto rectoral, las menciones a la historia no faltan.
"Desde que se promulgó la primera Ley de Universidades, el 5 de diciembre de 1958, el Consejo Universitario asumió una función legislativa y otro conjunto de responsabilidades que deberían reestructurarse para darle flexibilidad a la actuación de la universidad". Su propuesta es integrar un Consejo de Decanos donde se resuelvan, por ejemplo, los mecanismos para cruzar las áreas de conocimiento en los pre y posgrados.
Asumir la Zona Rental y la Ley de Ciencia, Tecnología e Innovación (Locti) como fuentes importantes de financiamiento para costear la investigación de los profesores y los programas de limpieza también son objetivos dentro de su oferta. Pabón habla de los problemas, casi siempre, en su contexto más amplio, pero deja claro que "la universidad no puede ser un partido político, aunque tiene que opinar sobre el país".
Otras publicaciones que te pueden interesar